ליווי מינהלי לסטודנטים בוגרי החינוך החרדי שאינם מקיימים עוד אורח חיים חרדי וקיום פעילויות מגוונות בכדי לסייע ולתמוך בהם.ן לאורך לימודי התואר.
גיבוש מידע רלוונטי ושליחתו לסטודנטים, מענה לפניות הסטודנטים וקיום קשר רציף ותיווך של המערכות השונות באו"פ.
תחומי אחריות:
מעקב אחר הלמידה וההישגים של הסטודנטים.
בניית ומימוש של סל כלים לעידוד למידה.
יצירת קשר אישי עם סטודנטים ועידוד תקשורת רציפה לפתרון בעיות במערכת האו"פית.
הכוונה וסיוע לסטודנטים קיימים/וותיקים בנושא מלגות ואיגום משאבי תמיכה לסטודנט.
ניהול פרויקטים זמניים כמענה לסטודנטים, כגון מפגשים, פעילות חברתית, הרצאות וכו'.
שמירה על קשר עם גופי ליווי חיצונים ועמותות ובניית תכניות בהתאם לפרסומים וליוזמות מעת לעת.
דיקנית הסטודנטים
תואר ראשון, או לימודים לקראת סיום התואר - חובה.
היכרות מעמיקה עם החברה החרדית ובפרט עם אתגרי יוצאי החינוך החרדי שאינם מקיימים כיום אורח חיים חרדי - יתרון.
ניסיון בעבודה מול סטודנטים - יתרון.
תקשורת בין אישית טובה.
יכולת ביטוי טובה בכתב ובעל פה.
שליטה בתוכנות אופיס, כולל אקסל ברמה גבוהה.
יוזמה ויכולת פעולה עצמאית.
- משרה לתקופה קצובה על פי סעיף 3.6 להסכם הקיבוצי המיוחד מיום 05/03/2024 בעניין עובדים מנהליים, כפי שהוארך ותוקן מעת לעת, ולפיכך תנאי העסקה של משרה זו אינם כפופים לתנאי העסקה שנקבעו בהסכם הקיבוצי.
50%
רעננה
רק פניות מתאימות תענינה
תינתן עדיפות בקבלה לעבודה למועמד/ת עם מוגבלות,
ובלבד שהוא/היא עומדים בדרישות התפקיד וכישוריהם דומים לכישורי מועמדים אחרים לתפקיד.
רכז/ת פדגוגיה ופיתוח סגלי חינוך
מקצועי
היחידה לקידום עובדי הוראה
מלאה
היחידה לקידום עובדי הוראה באוניברסיטה הפתוחה עוסקת בפיתוח מקצועי של מורים ומורות ושל בעלי תפקידים שונים במערכת החינוך וכן של מנהיגים-מובילים בקהילה, ובהובלת תהליכים של חדשנות חינוכית וטכנולוגית, בהתבסס על התשתית האקדמית הקיימת באוניברסיטה הפתוחה.
במסגרת התפקיד:
איתור צרכים וקשר עם גורמים במערכות חינוכיות שונות.
זיהוי צרכים פדגוגיים, תכנון ובניית תוכניות הכשרה וסילבוסים.
שילוב טכנולוגיות מידע ובינה מלאכותית בתהליכי הוראה ולמידה.
פיתוח וארגון חומרי הוראה, למידה והערכה.
איתור, גיוס וליווי מנחים ומרצים.
מעקב אחר התנהלות הקורס, משובים ועדכונים.
מנהלת היחידה לקידום עובדי הוראה
ניסיון מעשי של לפחות שלוש שנים בפיתוח ועיצוב פדגוגי של קורסים בסביבות טכנולוגיות.
תואר שני לפחות (עדיפות לתואר שלישי).
היכרות עם משרד החינוך וניסיון בהשתלמויות מורים- יתרון משמעותי.
אוריינטציה טכנולוגית והיכרות עם סביבות למידה מתוקשבות וטכנולוגיות למידה.
היכרות והתנסות משמעותית עם אסטרטגיות למידה, גיוון דרכי הוראה וכלי בינה מלאכותית.
חשיבה פדגוגית, חדשנית ויצירתית.
יכולת הנעת תהליכים מול בעלי תפקידים שונים.
יחסי אנוש מעולים, עבודת צוות ותודעת שירות גבוהה.
יכולת עמידה בלחצים ובמשימות מרובות בסביבה דינמית משתנה.
מלאה
רעננה
רק פניות מתאימות תענינה
תינתן עדיפות בקבלה לעבודה למועמד/ת עם מוגבלות,
ובלבד שהוא/היא עומדים בדרישות התפקיד וכישוריהם דומים לכישורי מועמדים אחרים לתפקיד.
רכז/ת תגבור ביחידה לאנגלית כשפה בינלאומית
אדמיניסטרטיבי
היחידה לאנגלית כשפה בינלאומית
50%
מהות התפקיד: ניהול וריכוז מערך התגבור של היחידה לאנגלית.
מערך התגבור הינו מערך תמיכה וליווי פדגוגי רגשי לסטודנטיות/ים המתקשים בלימודי האנגלית. התגבור מתקיים בקבוצות לימוד קטנות או באופן פרטני, ובהן חומר הקורס נלמד בצורה איטית ומדורגת.
ניהול וריכוז מערך התגבור של היחידה לאנגלית:
בניית קבוצות תגבור ושיבוץ מנחים לקבוצות ולהנחיה אישית, כולל איתור מנחי/ות למתן תגבור והדרכתם (עבודה בשת"פ עם מזכירת היחידה).
הדרכה פדגוגית למנחי/ות התגבור.
פיתוח חומרי לימוד לשימוש מנחי/ות התגבור.
תצפית ומשוב- ביצוע תצפיות במנחי/ות התגבור ומתן משוב.
יידוע ועדכון מתמשך של צוות המנחים/ות ביחידה לאנגלית אודות מערך התגבור.
טיפול ומעקב אחר פניות חריגות.
השתתפות בוועדות ופגישות באו"פ, הכנת חומרים לקראתן.
מתן ייעוץ ותמיכה לסטודנטיות/ים שאין להם מענה וחווים קשיים שונים.
הדרכה לכל צוות המנחים בנושאים:
כיצד ללמד אנגלית לסטודנטיות/ים בעלי רקע לשוני שונה.
כיצד ללמד בכיתות הטרוגניות.
ראש היחידה לאנגלית
תואר שני והכשרה פורמאלית ומעשית בהוראת אנגלית לצרכים אקדמיים- חובה
ניסיון בעבודה עם סטודנטיות/ים בעלי/ות קשיי למידה או מתקשים.
יחסי אנוש מעולים.
יכולת עמידה בלחצים.
יכולת עבודה בצוות .
שליטה גבוהה בתוכנות Office.
סדר וארגון ברמה גבוהה.
- כניסה לתפקיד: אמצע נובמבר 2025
50%
רעננה
רק פניות מתאימות תענינה
תינתן עדיפות בקבלה לעבודה למועמד/ת עם מוגבלות,
ובלבד שהוא/היא עומדים בדרישות התפקיד וכישוריהם דומים לכישורי מועמדים אחרים לתפקיד.
משרה קצובה*
רכז/ת תכנית "סמסטר ראשון כבר בתיכון"
אדמיניסטרטיבי
דיקנט הלימודים האקדמיים
מלאה
החל משנה"ל תשפ"ה, מפעילה המחלקה לתלמידי תיכון תכנית חדשה של משרד החינוך "סמסטר ראשון כבר בתיכון". במסגרת התכנית תלמידי תיכון לומדים קורס אקדמי במסגרת הכיתה, צוברים נקודות זכות וממירים את בחינת הבגרות. פעילות התכנית כוללת תמיכה, ליווי ומענה אדמיניסטרטיבי תוך שיתוף פעולה עם מחלקות אקדמיות ומנהליות באו"פ ועם משרד החינוך.
תיאור התפקיד:
קליטת הרשמות, תמיכה ומעקב אחר התקדמות סטודנטים.
מתן מענה לפניות סטודנטים.
ריכוז נתוני תלמידים והפקת דוחות.
היערכות וארגון פתיחת קבוצות.
עבודה מול ממשקים פנים וחוץ ארגוניים.
מנהל פרויקט "סמסטר ראשון כבר בתיכון"
תואר ראשון - יתרון.
ניסיון בליווי, תמיכה ויעוץ לסטודנטים - יתרון.
היכרות או ניסיון בעבודה עם מערכות חינוך - יתרון.
כושר למידה עצמית גבוה.
יוזמה ואחריות גבוהה, יכולת ארגון.
יכולות ביטוי וניסוח גבוהות.
שירותיות, תקשורת בינאישית מצויינת ויכולת עבודה בצוות.
יכולת להתמודד עם מספר משימות במקביל, יעילות וקצב עבודה מהיר.
אוריינות טכנולוגית גבוהה: שליטה והיכרות עם מערכת האורקל- יתרון; שליטה מלאה ביישומי אופיס (וורד, אקסל, פאואר פוינט) וביישומי אינטרנט (גוגל דרייב).
ניסיון אדמיניסטרטיבי קודם.
* "משרה לתקופה קצובה על פי סעיף 3.6 להסכם הקיבוצי המיוחד מיום 05/03/2024 בעניין עובדים מנהליים, ולפיכך תנאי העסקה של משרה זו אינם כפופים לתנאי העסקה שנקבעו בהסכם הקיבוצי".
- התפקיד דורש נכונות לעבודה מאומצת בלוחות זמנים צפופים ולעיתים אחה"צ.
- כניסה לתפקיד: אפריל/מאי 2025 ולאחר קבלת אישור קול קורא ממשרד החינוך.
מלאה
רעננה
רק פניות מתאימות תענינה
תינתן עדיפות בקבלה לעבודה למועמד/ת עם מוגבלות,
ובלבד שהוא/היא עומדים בדרישות התפקיד וכישוריהם דומים לכישורי מועמדים אחרים לתפקיד.
משרה קצובה*
תומכ/ת טכני/ת בבחינות
אדמיניסטרטיבי
מינהל המיחשוב
לפי שעות
מתן תמיכה טכנית לסטודנטים וסטודנטיות של האוניברסיטה הפתוחה הן במהלך בחינות מקוונות והן לנבחנים במערכת TomaeTest.
מנהלת מדור פיתוח הדרכה והטמעת מערכות מיחשוב
ניסיון במתן תמיכה טכנית למשתמשים.
הכרות וניסיון מעשי בעבודה במערכת הפעלה Windows, הכרות עם IOS יתרון.
ידע נרחב בתחומים הבאים: Windows 10/11, Office 2016/365, Adobe Acrobat.
יכולת טכנולוגית גבוהה.
תודעת שירות גבוהה, אדיבות וסבלנות, יחסי אנוש מעולים.
יכולת לתפקד בתנאי לחץ.
יכולת לעבוד בצוות ולשתף מידע.
1. ימי העבודה משתנים בהתאם לתקופות הבחינות, בין השעות 10:00-20:30, נדרשת גמישות בשעות בהתאם לצורך.
2. העבודה במרבית הימים היא מהבית, למעט מועדי בחינות המתקיימות במרכזי הבחינות השונים.
3. בהתחברות מרחוק יש צורך בציוד מתאים לפי הפירוט הנ"ל:
- מחשב עם מערכת הפעלה Windows 11.
- מערכת ההפעלה צריכה להיות מעודכנת בעדכוני Microsoft שוטפים.
- חיבור אינטרנט יציב.
- תוכנת אנטי-וירוס מעודכנת.
- לפחות 8 GB זכרון RAM (זכרון פנימי במחשב).
- טלפון חכם הכולל אפשרות להתקין יישום הזדהות, וחשבון Google.
4. *משרה לתקופה קצובה על פי סעיף 3.6 להסכם הקיבוצי המיוחד מיום 05/03/2024 בעניין עובדים מנהליים, כפי שהוארך ותוקן מעת לעת, ולפיכך תנאי העסקה של משרה זו אינם כפופים לתנאי העסקה שנקבעו בהסכם הקיבוצי.
לפי שעות
רעננה
רק פניות מתאימות תענינה
תינתן עדיפות בקבלה לעבודה למועמד/ת עם מוגבלות,
ובלבד שהוא/היא עומדים בדרישות התפקיד וכישוריהם דומים לכישורי מועמדים אחרים לתפקיד.
